科學家觀察自然界，看到哺乳類動物的幼兒，沒有甚麼上學的，天天在玩耍。牠們就是從遊戲當中，學習各種求生技能、鍛鍊肌肉、學習社交等，都是一些非常重要的事情。人類作為哺乳類動物中的一員，我們的小孩都喜歡玩耍，也是能夠從中學到很多東西。

這一期的學員有爸爸媽媽帶著孩子來，也有同學們從高雄特別來上課。而學員們也有幾位是專業人士，有營養師、物理治療師、學校主任、軟體設計工程師等。這些專業人士們的工作都需要表現的完美，自然而然在生活中都有著壓力。

王紫晴老師帶著我們，從「對稱塗鴉遊戲-全腦視覺之窗」的概念告訴我們，這堂課將會讓我們透過學習小孩畫畫的方法，重新教育我們的生活模式，像孩子在學習一樣，重新建立新的連結系統。

當我們是孩子的時候，我們的眼睛很自然會跟著手部的移動而轉動。這是我們在教育肌動學所說的「手眼協調的範圍」。對稱塗鴉讓我們重新發現在紙上遊戲的樂趣，這項兩側運動促進眼睛協調、小肌肉操作和全腦發展。因為我們的雙手會帶領雙眼從上、下、左、右和中央視野，這樣的活動讓我們手眼運動能夠協調，眼睛的運動使的腦部促進產生新的連結傳導。

所以手眼協調能讓我們在生活中做出設計、寫字、手工藝、烹飪、藝術等行為。
因此，當我們是有目標性的操作，透過孩子的行為模式來運動，身體會輕鬆地提升學習效率。

這次的課程，學員們拿掉了僵化與限制，跟在場的孩子們一同玩耍，王紫晴老師邊上課，邊讓學員們觀察孩子的行為。當我們能從童趣中學習，生命會有新的選擇。